- Tres jóvenes casaderas, Soledad, Julia e Irene, conocieron a un joven y apuesto caballero. Pero él no se atrevía a decir de quién estaba enamorado. Las chicas le exigieron que se decidiera y dijera claramente a cuál de ellas amaba el caballero.
El joven escribió en un papel, aunque «olvidó» colocar los signos ortográficos y pidió a cada una de ellas que descifraran la incógnita. Su escrito decía así:
«Tres bellas que bellas son me han exigido que diga a cuál de ellas amo si obedecer es razón digo que amo a Soledad no a Julia cuya bondad persona humana no tiene no aspira mi amor a Irene que no es poca su beldad».
Soledad leyó el escrito de esta manera:
«Tres bellas, ¡qué bellas son! Me han exigido que diga a cuál de ellas amo.
Si obedecer es razón, digo que amo a Soledad. No a Julia, cuya bondad persona humana no tiene. No aspira mi amor a Irene, que no es poca su beldad».
Julia lo interpretó de esta manera:
«Tres bellas, ¡qué bellas son!
Me han exigido que diga a cuál de ellas amo.
Si obedecer es razón, ¿digo que amo a Soledad? No. A Julia, cuya bondad persona humana no tiene.
No aspira mi amor a Irene, que no es poca su beldad».
Irene, en cambio, lo leyó de esta manera:
«Tres bellas, ¡qué bellas son!
Me han exigido que diga a cuál de ellas amo.
Si obedecer es razón, ¿digo que amo a Soledad? No. ¿A Julia, cuya bondad persona humana no tiene? No.
Aspira mi amor a Irene, que no es poca su beldad».
El caballero ante tanta duda, optó por esto ante la sorpresa de las tres:
«Tres bellas, ¡qué bellas son!
Me han exigido que diga a cuál de ellas amo.
Si obedecer es razón, ¿digo que amo a Soledad? No. ¿A Julia, cuya bondad persona humana no tiene? No. ¿Aspira mi amor a Irene? ¡Qué no!, es poca su beldad».
Y al final el caballero siguió soltero.
- Un señor con malicia, dejó un testamento. Se «olvidó» de poner los signos ortográficos. El notario ante la confusión del mismo, les entregó una copia a los «afectados» para ver si ellos eran capaces de comprender el testamento.
Decía así:
«Dejo mis bienes a mi sobrino Juan no a mi hermano Luis tampoco jamás se pagará al sastre nunca de ningún modo para los jesuitas todo lo dicho es mi deseo».
Juan remitió el escrito al abogado de la siguiente manera:
«¡Dejo mis bienes a mi sobrino Juan! No a mi hermano Luis. Tampoco, jamás, se pagará al sastre. Nunca, de ningún modo, para los Jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».
Luís hizo lo mismo escribiendo:
«¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¡A mi hermano Luis! Tampoco, jamás, se pagará al sastre. Nunca, de ningún modo, para los Jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».
El sastre, sintiéndose aludido, remitió su forma de clarificar el testamento de esta manera:
«¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luis? Tampoco, jamás.
¡Se pagará al sastre!
Nunca, de ningún modo, para los Jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».
Los Jesuitas interpretaron el testamento de la siguiente forma:
«¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luis? Tampoco.
¡Jamás se pagará al sastre, nunca, de ningún modo!
¡Para los Jesuitas todo!
Lo dicho es mi deseo».
El abogado, que no sabía por dónde coger todo esto, lo interpretó de esta manera:
«¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No.
¿A mi hermano Luis? Tampoco.
¡Jamás se pagará al sastre!
¡Nunca, de ningún modo, para los Jesuitas!
Todo lo dicho es mi deseo».
Y al final, la herencia se la quedó el estado por no dejar un testamento claro.
- Un soldado, antes de ir a la guerra, le escribe a una adivina y le pregunta cómo le va a ir, a lo que esta le responde: «irás y volverás, nunca en la guerra perecerás». El soldado fue feliz a la guerra, pero murió en ella, y quienes sabían lo que la adivina le dijo, le fueron a preguntar qué pasó; a lo que ella respondió: «yo le dije «irás y volverás nunca, en la guerra perecerás»». Se dieron cuenta de que en la carta puso la coma donde no correspondía…
Una coma puede salvar vidas.
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Jaja, me gusto mucho.
Gracias por tu comentario, esperamos tu nueva visita.
Me encanta para mis alumnos…
Gracias Sonia, saludo a tus alumnos. Esperamos tu próxima visita.
Excelente ejercicio gramatical…!
Muy entretenido los ejemplos interpretativos . Me gustaría tener otros . Gracias .
Gracias, esperamos nos visites pronto.
Gracias, esperamos tu pronta visita.
Excelente y muy divertido estímulo de cerebro! Gracias por el «rompecabezas», jaja. Lecturas así me ayudan bastante en aspectos de la traducción al español puesto que mi lengua natal es el inglés.
Gracias por tu comentario, esperamos tu próxima visita.
Esos mensajes escritos sin el pulmón de la escritura, como es la puntuación, me parecen bastante risibles,inclusive me recuerda la manera como leen los borrachos, que siempre leen distorsionadamente,gracias por tolerarme.
Excelentes ejercicios.
Gracias por todas las reflexiones ortográficas.
Gracias por visitarnos. Esperamos tu próxima visita.
Gracias por los ejemplos, son muy interesantes en cuanto a interpretación.
Son ustedes una excelente alternativa,así no me a…burro
Gracias por tu comentario, esperamos tu próxima visita.
Gracias por tu comentario, esperamos tu próxima visita.
Que buenos los ejercicios, recuerdo el primero porque el profesor de castellano y literatura lo dio como tarea, hace mucho tiempo año 1982
Suelen a ver fallos en puntos y en comas y en el orden de las palabras en personas que escriben varios idiomas.
Total mente de acuerdo, se di se muco de una persona por su ortografía.
En personas que escriben varios idiomas,Suele presentarse fallos en puntos y en comas también en el orden de las palabras .
Total mente de acuerdo, se dice mucho de una persona por su ortografía.
Me recordó a mi padre solía jugar con estos párrafos y puntuaciones. Salu2
Bien por ustedes.
Que entretenida forma de aprender
Me gustan los ejemplos, son divertidos. Voy a emplearlos con mis alumnos, con permiso.
Te dejo otro que utilizo;ponedle los signos,y alguna tilde…
«Señor muerto esta tarde hemos llegado»
Mi esposo refiere de la triste aventura de una persona detenida que a falta de la como recibió la muerte el carcelero al recibir el mensaje decía: Se ordena para el reo Juan, matarlo no perdonarlo. lo correcto era a Juan Matarlo no, perdonarlo. gracias por compartir estos lindos conocimientos.
Estupendo ejercicio. Gracias
Sencillamente, genial… Una buenisima forma de enseñar la correcta escritura. Les escribo desde Paraguay. Sería tan bueno poder compartir en whatsapp… Gran abrazo!
Excelente ejercicio.
también conozco el de una señora que le escribe al profesor Juan, acerca de su hijo que también se llama Juan. la carta dice:
apreciable maestro Juan, es un grosero usted, lo reprenderá mi marido, le dará un enérgico castigo, si no se corrige, el muchacho me lo dirá, usted no se escapara de una buena tunda que le dará su segura servidora
apreciable maestro, Juan es un grosero,usted lo reprenderá, mi marido le dará un enérgico castigo, si no se corrige el muchacho, me lo dirá usted, no se escapara de una buena tunda que le dará su segura servidora